目白大学/保健医療学部の詳細情報
学科・定員・所在地
学科・定員
理学療法学科（85名）
作業療法学科（40名）
言語聴覚学科（40名）
所在地
1～4年:埼玉
※変更の場合もありますので、学校が発行している資料やホームページにてご確認ください。
保健医療学部の偏差値を見るプロフィール
●専門知識と実践力でリハビリテーション分野を担う
●目指せる資格
【キャンパス】
さいたま岩槻キャンパス
【学生数】
603名（2025年5月1日現在）
【専任教員数】
48名（2025年5月1日現在）
【大学院】
リハビリテーション学専攻（修士課程）
理学療法学科
【講義・学問分野】
理学療法概論、運動生理学、物理療法学、義肢装具学、運動器系疾患理学療法学演習、内科系疾患理学療法学、日常生活活動学、地域理学療法学、理学療法技術特講、総合臨床実習など
作業療法学科
【講義・学問分野】
作業療法学概論、基礎作業学演習（陶芸・木工）、日常生活適応学、義肢装具学演習、身体機能作業療法評価学、高次神経機能作業療法学、リスク管理学、障害者スポーツ論、臨床実習など
言語聴覚学科
【講義・学問分野】
音声学、言語学、言語発達学、音声・言語・聴覚医学、言語心理学、失語症学、発達期言語聴覚療法学、発声発語リハビリテーション学など
学部の特色
専門知識と実践力でリハビリテーション分野を担う
【理学療法学科】理学療法士は、基本的な動作のリハビリテーションを行う専門家。国家試験に合格するためには、知識だけでなく、優れた臨床能力が必要です。理学療法士を目指す学生全員が合格するための実践力が身につく環境を整えています。
【作業療法学科】作業療法士は、体と心の両面からリハビリテーションの専門家です。身体の障がいから精神の障がいまで、その対象は幅広いです。知識や技能に優れるだけでなく、相手の信頼に応えられる作業療法士を育成します。
【言語聴覚学科】言語聴覚障がいのある人をその人の全体で理解し、一人ひとりに合わせた言語聴覚療法を行うために必要なコミュニケーション力を習得。少人数制の演習や実習を通して、臨床現場で求められる体系的な専門知識や専門技能をしっかりと身につけます。
目指せる資格
【理学療法学科】理学療法士国家試験受験資格
【作業療法学科】作業療法士国家試験受験資格
【言語聴覚学科】言語聴覚士国家試験受験資格
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学べること
理学療法学科
豊富な臨床教育で専門性や連携力を磨き、人間性や社会性も育む
1．理学療法士として必要な専門知識に加え、多彩な教養科目を学び、豊かな社会性を身につける
2．チーム医療の中で必要とされる知識や他職種と連携できる能力を育成
3．臨床教育の重要性をふまえ、段階的系統的な臨床実習を実施
4．障がいのある人の心理や福祉問題を理解する科目を設置し、患者さんを支える人間性を育む
作業療法学科
臨床実習や演習科目、地域連携などを重視したカリキュラムで実践的に学ぶ
1．臨床教育の重要性をふまえ、1年次から段階的系統的な臨床実習を実施
2．臨床実習前に実技試験を行うなど、臨床を深く意識した授業内容
3．臨床場面で生じる問題を自己解決できるようにするための授業
4．「地域」をキーワードとした教育・研究・臨床を重視
言語聴覚学科
少人数制授業・演習で、臨床力と会話力を備えた言語聴覚士を目指す
1．言語聴覚療法に必要とされる基礎的な一般教養、読解力・表現力を身につける
2．コミュニケーション力を重視し、人間理解を基礎にした人格形成を目指す
3．講義・演習・実習を核として、臨床で必要とされる専門の学問領域を学ぶ
4．目白大学耳科学研究所クリニックでの演習と、学外で行う臨床実習を実施
アドミッションポリシー
求める学生像
【理学療法学科】
1. 本学科での学修に必要となる確かな基礎学力を有し、なおかつ学びに対して、主体的に取り組み、生涯にわたって継続的に自己研鑽する姿勢を保持している人
2. 医療倫理の4原則（自立尊重、無危害、善行、正義）を理解し、対象となる者を全人的にとらえ、向き合おうと思う人
3. 多様な背景をもつ他の専門職と協働しながら直面する諸課題に主体的に取り組む、多職種連携協働の理念を理解し、実践しようとする姿勢を持つ人
4. 身体運動に興味・関心を持って、それを意欲的に学ぼうとする態度を持つ人
【作業療法学科】
1. 本学科での学修に必要となる確かな基礎学力を有し、なおかつ学びに対して、主体的に取り組み、生涯にわたって継続的に自己研鑽する姿勢を保持している人
2. 作業療法士として人々の健康と幸福を守るために知識と良心を捧げ、対象となる人々と真摯に向き合おうとする人
3. 多様な背景をもつ他の医療専門職と協働しながら直面する諸課題に主体的に取り組み、後輩の育成と教育水準の高揚に努める人
4. 人々の生活・活動に興味関心を持ち、それを意欲的に学ぼうとする人
【言語聴覚学科】
1. 本学科での学修に必要となる確かな基礎学力を有し、なおかつ学びに対して、主体的に取り組み、生涯にわたって継続的に自己研鑽する姿勢を保持している人
2. 医療倫理の4原則（自立尊重、無危害、善行、正義）を理解し、対象となる者を全人的にとらえ、向き合おうと思う人
3. 多様な背景をもつ他の専門職と協働して諸課題に主体的に取り組む、多職種連携協働の理念を理解し、実践しようとする姿勢を持つ人
4. コミュニケーション、言語に興味・関心を持って、それを意欲的に学ぼうとする態度を持つ人
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問い合わせ先
【住所・電話番号】
〈さいたま岩槻キャンパス〉
埼玉県さいたま市岩槻区浮谷320
入試課
（048）797-2222
【URL】
保健医療学部の主な就職先
●理学療法学科
ベースボール＆スポーツクリニック／リハビリテーション天草病院／宇都宮中央病院／羽生総合病院／苑田第一病院／介護老人保健施設 春日部ロイヤルケアセンター／丸山記念総合病院／熊谷総合病院／埼玉県総合リハビリテーションセンター／自治医科大学附属病院／新久喜総合病院／西大宮
病院／船橋市立リハビリテーション病院／船橋整形外科病院／大宮中央総合病院／筑波記念病院／東京北医療センター／栃木県立リハビリテーションセンター／八潮中央総合病院／獨協医科大学日光医療センター
●作業療法学科
TMGあさか医療センター／リハビリテーション天草病院／介護老人保健施設春日部ロイヤルケアセンター／蒲田リハビリテーション病院／吉川中央総合病院／久喜すずのき病院／原宿リハビリテーション病院／埼玉県総合リハビリテーションセンター／新座志木中央総合病院／赤羽リハビリテーション病院／千葉･柏リハビリテーション病院／大宮共立病院／長谷川病院／獨協医科大学日光医療センター
●言語聴覚学科
TMG宗岡中央病院／さいたま市総合療育センターひまわり学園／さいたま市民医療センター／さくら歯科口腔外科クリニック／リハビリテーション花の舎病院／リハビリテーション天草病院／杏林大学医学部付属病院／苑田会ニューロリハビリテーション病院／熊谷総合病院／戸田中央リハビリテーション病院／公立館林厚生病院／春日部厚生病院／所沢リハビリテーション病院／新久喜総合病院／新座志木中央総合病院／千葉徳洲会病院／竹の塚脳神経リハビリテーション病院／筑波記念病院／東埼玉病院／日本医科大学付属病院／発達クリニックぱすてる／練馬駅リハビリテーション病院