石巻専修大学/理工学部の詳細情報

理工学部は、生命の起源から最先端の工学技術までを網羅する2学科で構成されています。工学系の創造工学科※では、AI・IoT・デジタルものづくりの先端技術や、地域社会を支えるためのデータ分析・情報マネジメントなどを体系的に学びます。情報技術・デジタル技術・ビジネスの総合的な学びにより、地域・社会・産業の持続的成長やDX推進への貢献はもちろんのこと、幅広い分野での活躍が期待されます。理学系の生物科学科では、新設の「生物資源コース」を加えた5コース編成で、生物環境や生物資源の保護・再生・利用、自然科学教育、地域脱炭素への取り組みを通じて、持続可能な資源循環社会の実現に貢献できる人材を育てます。
※2027年4月設置予定。記載内容は変更になる場合があります。

●創造工学科※
創造工学科では、工学の基礎知識に加え、AI・IoT・デジタルものづくりの先端技術や、地域社会を支えるためのデータ分析・情報マネジメントなどを体系的に学びます。2年次から志向・キャリアプランに沿った学びのコースで専門性を高め、少人数グループで行う実験・実習と、地域やビジネスの課題解決に直結する探究活動を通じて、地域・社会・産業の持続的成長やDX推進に貢献する力を身につけます。
※2027年4月設置予定。記載内容は変更になる場合があります。

●生物科学科
生物科学の専門知識を基盤に、科学を探究する力と伝える力を養い、生物環境や生物資源の保護・再生・利用、自然科学教育、地域脱炭素への取り組みを通じて、持続可能な資源循環社会の実現に貢献できる人材を育てます。新設の「生物資源コース」では、生物生産システムや資源利用の高度化・スマート化を活用してGXの実現を達成し、地域産業の創出・成長に貢献する力を養います。

他の学部・学科の専門的な授業を受けることで将来のキャリアに役立つ知識を身に付けられる「学科間ジョイント・プログラム」を導入しています。

コースごとの特別プログラム
特別プログラムでは、コースごとに設定された特色あるテーマのもとで、社会とつながる探究学習を行います。デジタルイノベーションコースでは「地域DX・社会実装探究」をテーマに、地域社会の暮らしや起業経営における課題を取り上げ、デジタル技術を活用した実践的な解決策を探究します。地域と連携した学びを通して、社会に貢献する力を育成します。情報工学コースでは「知能情報探究」を、機械デザインコースでは「デジタルものづくり探究」をテーマに据え、社会・産業・地域が抱える課題や関連分野について深く学びます。専門的な探究活動を通して、自らの興味・関心に基づき主体的に考え、課題解決へとつなげる力を身につけます。

• 理工学部の入試情報 （入試科目・入試日程）
• 理工学部の倍率・合格最低点・合格平均点
• 理工学部の偏差値・入試難易度

デジタル技術を駆使して地域社会の課題に真正面から取り組む

創造工学科では情報・機械・ビジネスの3つの分野を横断的に学ぶことができます。スマート家電やロボットの開発、アプリやAIサービスの製作、企業のDX化推進など、私たちの未来へとつながる学びがここにあります。変化の時代に求められる“創造力”を確かな力として身につけてください。

■デジタルイノベーションコース
＜情報・デジタル技術と経営工学を基盤に、地域やビジネスにおける協働力・実践力を身につける＞
文理融合型の学びをとおして、情報活用やデジタル技術に加えて、経営やマーケティングなどビジネスの仕組みを体系的に学びます。データに基づき課題を発見し、解決力を養うことで、持続可能な地域づくりや新たな事業の創出、イノベーションへとつなげる力を育成します。

■情報工学コース
＜AIやIoTなどの先進的なデジタル技術を修得する＞
情報工学を基盤として、産業や地域の課題解決に必要な知識と技術を学びます。コンピュータや情報ネットワーク、プログラミングや知能情報処理などの情報技術分野に関わる学びを広く展開し、高度情報化社会の発展に貢献できる能力を養います。

■機械デザインコース
＜実験・実習で機械設計や自動車（工学）の専門知識と技術を学ぶ＞
機械工学の知識を基盤として、産業や地域の課題解決に必要な知識と技術を学びます。機械の設計や製造、メンテナンスに関わる授業や、自動車部品の点検・計測や動く仕組みを理解する授業をとおして、ものづくりを中心とした産業の発展に貢献できる能力を養います。

※2027年4月設置予定。記載内容は変更になる場合があります。

DNAからフィールドまで生物を探究し、科学の言葉で伝える。

本学は生物科学を総合的に学べる、東北で唯一の私立大学。
生き物の「声」に耳を傾けながら、進化の中で培われてきた「生きる知恵」を学びます。また、フィールドワークも充実。科学的探究力や科学の言葉で伝える力を養います。

■海洋生物・環境コース
＜石巻のフィールドで実践的に学ぶ＞
海洋環境や海洋生物の分類・生理・生態・生殖・発生に関する知識を身につけます。実習では、1年次の臨海実習、3年次のベントス調査や湖沼の生物調査、潜水調査などを実施。実践的に学ぶフィールドワークから、海洋生物の保護、海洋環境の保全・再生・修復、生物資源の活用などを学びます。

■動物・植物コース
＜生き物の「つながり」に迫る＞
動物は植物を食べ、植物は動物を利用するなど、生物はたくましく生きています。本コースではその生存戦略を、集団・個体・器官・組織・細胞・遺伝子など、多様なスケールで解明していきます。動植物の生態・生理・発生・分類・進化を学び、研究調査法を身につけながら、生き物の営みを多角的に研究します。

■微生物・生命分子コース
＜ミクロな視点で生命現象の謎に迫る＞
細胞粘菌やヒゲカビ、極限環境で生きる微生物などを対象に、発生・生理・進化を分子レベルで探究します。また、授業・実験・実習をとおして微生物の構造や反応、検出・観察・培養法についても学習。微生物や分子としてのDNAを深く理解し、遺伝子組換えやゲノム編集、ゲノム創薬、オーダーメイド医療といった応用技術を身につけ、ライフサイエンスや医療の発展など、社会に貢献できる人材を育成します。

■生物資源コース［New］
＜生物の可能性を活かし、地域産業の創出へ＞
自ら地域の声に耳を傾け、課題に向き合い、考え、行動する力を育てます。脱炭素・資源循環を軸に、生物や環境を「資源」として活かす方法を学びます。石巻をフィールドに、農林水産業の効率化やスマート化、環境対策と経済成長の両立にも挑戦。地域産業の創出や地球の環境再生・持続的成長に貢献できる力を養います。

■自然科学コース
＜サイエンスをとおし「考え、伝える」力を養う＞
幅広くサイエンスを学べるコースです。中学・高校の理科の教員免許取得もめざせます。1年次に化学・物理・数学などを学習し、2年次以降は学生の興味に応じた専門科目を履修。議論やプレゼンをとおして、自ら「考え、伝える」力を養います。自然科学を学ぶことで、「なぜ？」と問い続ける姿勢を育みます。

【授業・講義】
生物科学入門セミナーA・B／生物科学探究I・II

＜4年間をとおして、探究力とプレゼン力を磨く＞
1年次の生物科学入門セミナーA・Bに始まり、2年次の生物科学探究Ⅰ、そして3年次の生物科学探究Ⅱ、バイオサイエンスコミュニケーションなど、探究力とプレゼンテーション能力を養う科目が各学年で用意されています。論理的に考える力や、正しくわかりやすく伝える力をじっくり養います。その集大成として、卒業研究口頭発表会や外部に公開するポスター発表会を行います。

理工基礎演習A・B

＜学び直しの機会を＞
どんな分野を学ぶ場合でも、数学の知識や考え方は欠かせません。生物科学では統計処理なども必要です。この科目では、中学・高校の内容につまずきがある学生を対象に、リメディアル教育（学び直し）を行います。理科の教員をめざす先輩もサポートします。勉強が苦手な学生に対する学習支援でもあり、教師をめざす学生の教育機会にもなっています。